杨柳佛堤岸，桥下弥良欢。傍晚的杨桥花灯街广场风和人欢、人声鼎沸。舞台上，精彩的演出让人过目难忘。
近年来，杨桥街道坚持党建引领，积极探索以辖区文化优势资源为切入点的社区治理发展模式，以“艺”方舞台为主阵地，以“童行有你”本地儿童与流动儿童联谊活动为载体，为辖区流动儿童提供均等化、优质化的文化服务，构筑共有精神家园，让杨桥街道流动儿童在互嵌融居、有爱同行的环境中“共成长”，提高社区流动儿童的幸福感和归属感。
挖掘文艺骨干，强大精神力量
杨桥街道从居民关心关注的历史文化着手，通过“调研访问”“文艺骨干赋能培训”“孵化社区社会组织”，挖掘培育了一批朝气蓬勃的本土文艺团队。在“童行有你”流动儿童公益课堂中，处处可见文艺团队无私奉献的身影，孩子们闪烁着清澈明亮的双眸，轻轻踮起脚尖、扬起手臂靠近阳光、艺彩飞扬。经过长期的坚持和努力，一场场精彩纷呈的流动儿童文艺展演如雨后春笋般涌现。每当旋律响起，神形兼备的舞姿、整齐划一的动作、美丽自信的笑容……举手投足“专业范儿”十足。
“童”享“艺”方舞台，联谊共筑和谐
关爱一个流动儿童，就是关爱一个家庭，就是优化一个社会细胞，就是托起祖国的美好未来和希望。平等、参与、接纳、友好，是杨桥街道为流动儿童开展服务的主基调。街道以部门联动、资源共享为核心，着力打造“童”享“艺”方舞台，开展“本地儿童”“流动儿童”联谊活动，为流动儿童提供“文化共享空间+社会化服务”，既丰富了流动儿童参与的内容与形式，又促进了社区治理主体多元化，通过流动儿童带动家长，推动家庭与家庭之间的互动和联结。
增加文化底蕴，共建幸福杨桥
“童”享“艺”方舞台，花灯、舞蹈、戏曲等文化艺术符号跃然而出，将文化融入点滴、汇入日常，在潜移默化中提高流动人口的文明素质，让杨桥文化的氛围、文明的风尚越来越浓厚。舞台下，家长们不由自主地纷纷加入“红袖标”队伍，守护杨桥“艺”方平安。“我的孩子在“童行有你”公益课堂中实现了舞蹈梦，生活在这里，有好友亲朋、有好山好水好生态、更能找到浓浓的乡愁。”一位流动儿童家长不禁感慨地说道。
下一步，杨桥街道将持续丰盈“童”享“艺”方舞台文化内涵，积极探索关于基层治理、流动人口服务管理的多维度办法，为流动儿童及其家庭送上一份“爱的肯定”，助力流动儿童自信成长。（嵩明县委统战部 供稿）
