近日,云南省民族宗教事务委员会副主任赵成龙率队到呈贡区第二小学、云南民族大学附属小学调研铸牢中华民族共同体意识教育创建工作。呈贡区委常委、区委统战部部长潘劲,昆明市民族宗教事务委员会社会事务处、区民族宗教局、区教育体育局、区第二小学、云南民族大学附属小学相关负责人参加调研。
调研组一行在实地调研、听取讲解后,对两所学校工作取得的成效给予了充分肯定。认为呈贡区在常态化全域全程全员铸牢中华民族共同体意识进校园工作中,把铸牢中华民族共同体意识、民族团结进步纳入幼儿园、中小学、高校教育全过程,构建了民族团结进步、铸牢中华民族共同体意识教育全覆盖机制,引导各阶段学生牢固树立了正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立了“四个与共”的中华民族共同体理念,增强了各族师生的“五个认同”。
调研组指出,一是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把铸牢中华民族共同体意识融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。要继续发扬,把学校打造成铸牢中华民族共同体意识的坚强阵地和特色高地。二是加强总结提炼,以点示范,创出学校特色、学校模板、学校经验。三是加强民族团结教学资源的开发建设,大胆探索开展民族团结教育教研活动和课题研究,加大师资培养与培训力度,加强对校本课程的研究与探索,开展形式多样的民族团结进步主题教育和社会实践活动。四是在现有经验基础上,深挖教育内容,由浅入深、循序渐进,形成科学衔接的中华民族共同体意识教育体系。(呈贡区委统战部 供稿)