富民县28个民族同胞，在中国共产党的坚强领导下，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和把云南建设成为“民族团结进步示范区”的重要指示精神，严格按照中央、省委、市委民族工作会议决策部署，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“同心筑梦·融荣富民”为主题，围绕富民建设“山水园林卫星城、休闲康养目的地”的目标，从关系群众切身利益的小事着手，用群众喜闻乐见的方式，于平凡处着力，推进富民民族团结进步创建全覆盖，实施“十融入十共荣”工程，开展“十进”活动，落实“十抓”举措，创新“十项”活动，为全面建成社会主义现代化强国的目标而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。建设共有精神家园 凝聚磅礴发展力。富民县在铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动全覆盖工作中，通过在全县中小学开展“五旗五徽五认同”主题教育，将铸牢中华民族共同体意识全面融入了国民教育全过程。
△富民县在全县中小学开展“五旗五徽五认同”主题教育 (邓洪 图)
2021年6月，富民县教育体育局、富民县民族宗教事务局、富民县创建民族团结进步示范县工作领导小组办公室联合印发了《关于在全县中小学开展“五旗五徽五认同”主题教育的实施方案》。方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入学习贯彻中央民族工作会议和全国教育大会精神，全面贯彻落实党的教育方针和民族政策，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，按照立德树人的要求，全面加强思想政治工作，坚持不懈开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育的全覆盖，引导各族师生切实增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。
△培养全面发展的社会主义接班人 (供图)
值得称赞的是，富民县在全县76所学校、2.58万名中小学生中开展“五旗五徽五认同”主题教育时，充分结合了各年龄阶段学生的特点，按照分年级、分类型、抓重点、出经验、全覆盖的工作思路，在全县中小学开展形式多样的“五旗五徽五认同”全覆盖教育。通过实施民族团结教育振兴工程，落实教育法律法规和民族教育政策，推进民族团结进步创建进学校，实施民族教育精品打造，加强国家通用语言文字教育，营造良好的宣传氛围，以课堂教育为依托扎实开展民族团结教育，以校园文化为载体积极开展创建活动，让全县各族学生从小树立起正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，全面铸牢中华民族共同体意识，使各族青少年成为中华民族共同体的自觉捍卫者、忠实实践者、坚定维护者，全面培养了德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
△“五旗五徽五认同”主题教育激发爱国热情 (张宇民 图)
位于县城的富民一中，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，在开展“五旗五徽五认同”主题教育的同时，充分挖掘中华民族优秀文化，将校园内拥有300多年历史的文庙打造为中华民族文化认同教育馆，通过开展“黉学讲坛”，传承黉学精神，传承中华文化，构建民族团结教育的核心区，在文化寻根中开展民族团结教育，不断强化全校师生“三个离不开”思想和“五个认同”意识，形成了“共学、共享、共乐、共美”的“共美黉学”民族团结进步教育文化氛围。2021年9月的入学教育上，富民一中党总支书记以“弘扬国歌精神 厚植爱国情怀”为主题，从《田中奏折》、九一八事变讲起，展开历史的卷轴，为高一和初一的学生讲述《义勇军进行曲》背后的红色故事。德育副校长将中华儿女为国抗争、为国争光的动人故事娓娓道来，讲述国旗在中华儿女心中的意义，进而引导学生再次感受五星红旗冉冉升起时的骄傲与自豪。富民一中通过在新学年开学典礼上组织唱国歌、升国旗活动，在日常学习中利用年级会、班会等形式开展“五旗五徽五认同”相关知识的教育，鼓励学生以手抄报、心得体会的方式书写学习感受等系列措施，强化了全校师生的“五个认同”。 （富民县委统战部 供稿）
