富民县28个民族同胞，在中国共产党的坚强领导下，深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和把云南建设成为“民族团结进步示范区”的重要指示精神，严格按照中央、省委、市委民族工作会议决策部署，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以“同心筑梦·融荣富民”为主题，围绕富民建设“山水园林卫星城、休闲康养目的地”的目标，从关系群众切身利益的小事着手，用群众喜闻乐见的方式，于平凡处着力，推进富民民族团结进步创建全覆盖，实施“十融入十共荣”工程，开展“十进”活动，落实“十抓”举措，创新“十项”活动，为全面建成社会主义现代化强国的目标而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。建设共有精神家园 凝聚磅礴发展力。在深入推进铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动全覆盖活动中，富民县委党校在如何对党员干部开展教育培训方面下足了功夫，并通过成立富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心，开展研讨、撰写理论文章等方式，为创建民族团结进步示范县、铸牢中华民族共同体意识提供了理论支持。
△富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心开展集体研讨活动
富民县委党校副校长郑兆麟表示，结合富民民族团结进步工作，富民县委党校做到了率先学习、率先研究、率先培训和率先实践。具体工作中，县委党校结合工作实际，精准把握铸牢中华民族共同体意识研究方向，于2021年5月8日，聘请县委统战部、县委党校、县委政研室、县民宗局及文学艺术界知名人士23人作为研究人员，在县委党校挂牌成立富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心。通过定期研讨和调研，各科研小组撰写理论文章25篇，精选18篇汇编成《铸牢中华民族共同体意识研究探析》一书。
《铸牢中华民族共同体意识研究探析》一书中，有对如何开展活动铸牢中华民族共同体意识的思考，有经济如何发展、民族文化如何保护、少数民族村寨如何发展的建议，有结合“十四五”规划县域经济发展推动民族团结进步示范的具体思路，有关于民族团结进步示范村——麻地上村的经验总结，为铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动全覆盖提供了理论支持。
富民县委党校李雪梅老师是富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心成员之一。具体工作中，李雪梅一方面加强对中华民族共同体意识的学习，一方面也通过参加研讨会、撰写理论文章、给党员干部上课等方式，推动着富民县铸牢中华民族共同体意识工作。
2021年12月下旬，在富民县铸牢中华民族共同体意识，推进创建全国民族团结进步示范县百日宣传教育活动期间，富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心再次组织了民族、宗教、文学艺术界研究人员，结合铸牢中华民族共同体意识展开更深层次的研讨，继续撰写理论文章，为富民创建全国民族团结进步示范县提供智力支持。
富民县委党校副校长郑兆麟介绍，结合富民县铸牢中华民族共同体意识研究中心开展一系列研究工作，推动中华民族共同体意识深入各族群众的心中，是富民县委党校一项持续性的工作。下一步，富民县委党校将结合云南民族大学在富民挂牌成立铸牢中华民族共同体意识研究基地等工作，继续加大研究力度，继续推出一批科研成果，通过党校办学、送课下乡、“万名党员进党校”等活动，让中华民族共同体意识融入各族干部群众的心中。 （富民县委统战部 供稿）
