清远小学是宜良县创建全国民族团结进步示范县进校园示范点，学校十分重视创建工作，成立了以校长为组长、书记和两位副校长为副组长、其他学校领导为成员的创建工作领导小组，负责对创建工作的组织领导、统筹协调和工作的整体推进部署，制定并形成了学校创建民族团结进步示范县的工作特色和亮点：围绕一条主线，明确两大目标，落实三个正确把握，贯彻四个必然要求，增强五个认同，做好六个方面的工作。
1. 加强领导，提高政治站位。
清远小学认真贯彻落实《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，将民族团结教育作为学校教育的重要组成部分；努力营造了民族团结进步示范校的浓厚教育氛围；学校各处室、年级和班级统一了思想，提高了认识，开拓创新，把各项目标任务落到了实处，并将目标任务完成情况列入年度考核内容，考核结果作为评先评优、职称晋升和绩效考核的重要依据。
突出精准发力，加大推进力度。
学校高度重视民族知识启蒙、民族常识和民族团结教育，学校各处室、各年级、各班采用多种有效手段和师生喜闻乐见的形式，通过校会、班队会、师生书画作品展等开展民族理论、政策、法规和民族团结宣传教育活动，营造民族团结氛围、形成民族团结声势，推动创建活动深入广泛开展。
3. 不断开发学校特色课程。
以地方教材《游走彩云南》《源远流长话云南》《地下宝藏》为主渠道针对不同年级的学生，有重点、有针对性地开展民族政策常识、民族理论常识和民族团结的教育，让各民族学生了解统一多民族的基本国情，了解党和国家民族理论政策法规，铸牢中华民族共同体意识，营造团结友爱良好氛围。
开发好摔跤、武术、篮球操、航模等学校特色课程，激发团结拼搏、积极进取的民族精神和民族自豪感。利用学校图书馆和各种教育基地、各类博物馆、纪念馆、展览馆等社会资源，组织开展好课外民族团结教育活动。配置了国家级的铸牢中华民族共同体意识核心读物《今日民族》刊物，将民族文化融入校园文化建设，积极开展民族歌舞、民族乐器、民族音乐展演等文体活动。
4. 培养典型。
开展民族团结模范班集体和模范个人的评比，并定期表彰和奖励，榜样的示范引领作用得到充分发挥。学校校长刘建云同志被评为昆明市首届“名校长”，副校长袁富云和朱秀琼分别是宜良县小学语文和数学名师工作室主持人，少数民族教师常水英同志2021年荣获昆明市优秀教师荣誉称号；来自楚雄彝族自治州的年轻教师黑继萍，在我校这个积极向上、团结和谐的大家庭里，短短两年的时间就得到很好的成长和发展；李依潼2021年5月荣获昆明市“新时代好少年”荣誉称号，刘姝芩等五位同学荣获昆明市“三好学生”称号，马英灏荣获昆明市航空航海车辆建筑模型比赛金奖。
5. 保障权益。学校认真落实国家的民族政策，尊重民族习俗，积极接纳少数民族流动人员子女就读。从2019年9月开始，我校在宜良县首家推行电脑随机均衡分班，实现教育和教育评价的公平公正。加强小组合作学习和“双师课堂”等有效途径，落实立德树人根本任务，让学生进得来、留得住、学得好、能发展，培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。
6. 发挥社会教育和家庭教育的作用。加强学校与家长的沟通交流，让师生和广大人民群众了解和尊重各民族的风俗习惯，关心地区经济与社会的发展。2020和2021年新学年开学时，校长和书记利用学校的莲馨堂（民族团结礼堂）对新生家长进行家庭教育和家校沟通协作培训。（宜良县委统战部 供稿）
